地域の自然に触れ、自然から学ぶことを通して環境保全の必要性について、児童が保護者・地域の人々に発表会などを通して訴え、専門家との連携を図り、継続的に環境教育を実施している。新聞作成・ジュニア通信等、発展的な総合学習を進め、幅広く次年度の学年児童に引き継ぎ継続的な活動を展開。

津波被害を受けた絶滅危惧種サクラソウの採種を県と連携して行い、貴重な生物資源としてチームが保存する。また増殖後は株を保存する市民参加型の保護活動を目指す。さらに塩害を受けた花壇の早期再生のために新しい除塩と土壌改良技術を開発し、花壇や農地の復旧活動に取り組む。これら一連の活動を通して復旧を図るとともに県民の環境保護意識を高める。